La consapevolezza della crescita personale
è l’essenza stessa della felicità
Alexander Lowen
E’ quella di sviluppare la competenza del doppio setting, oggettuale e pre-oggettuale, e la competenza dei disturbi di confine e di interfaccia tra temperamento, carattere e personalità. Ciò che contraddistingue la nostra Scuola di Formazione, è sviluppare negli allievi la capacità di gestire, oltre al setting oggettuale (conflitti), il setting Self-analitico pre-oggettuale, cioè di sviluppare la competenza di incontrare i difetti (deficit) del Self e i bisogni primari quando emergono in maniera pervasiva nel transfert e controtransfert pre-simbolico, perchè questo riconoscimento di bisogni difettuali attiva una fondamentale riparazione autogena di precoci stati traumatici (deficit del Self e ferite narcisistiche).